Rendre le service public attractif et de qualité
Présence des représentants du SNEPfsu-Mayotte dans les actions de l’intersyndical sur les 5 revendications :
Une véritable reconstitution de carrière des ex-agents de la CDM
- Une indexation des salaires au moins égale à 53% compte tenu des prix et des conditions de vies de notre département
- Rétablir l’attractivité de la Fonction publique de Mayotte, condition indispensable à un réel développement du département et de ses services publics.
- La défense de l’emploi et du pouvoir d’achat avec l’application immédiate des conventions collectives et codes du travail nationaux
- Le droit à la solidarité nationale pour les retraites de base et complémentaires et les prestations sociales
Les revendications du SNEPfsu-Mayotte
Pourvoir les postes de titulaires en faisant de Mayotte un pôle d’innovation pédagogique
- Créer un pôle de recherche en EPS : Un enseignement mixte entre culture locale mahoraise et culture scolaire métropolitaine pour réussir.
- Une politique d’encadrement et de formation des néo-enseignant individualisé, innovante et de qualité
- Un dispositif confortable de préparation aux concours notamment pour titulariser les collègues contractuels
- Une formation continue planifiée, accessible et riche
- De bonnes conditions de travail (nombre d’élèves par classe, conditions matérielles, budget de projet…)
Attirer les enseignants en informant lucidement sur la situation à Mayotte
Fascicule et vidéos: à envoyer aux STAPS, aux ESPE, aux universités et syndicats.
- Campagne de communication dans les université de formateur de FLE ou FLS
Attirer les enseignants par une reconnaissance de l’expérience professionnelle à Mayotte
- Une évolution de carrière accélérée
- Une bonification de retraite
- Un retour à l’académie d’origine inscrit dans le statut d’enseignant à Mayotte
- Un accès égal à l’AEFE et aux TOM
Attirer les enseignants en améliorant les conditions de vie, notamment en développant un service public de qualité
- Santé
- Prestations sociales
- Sécurité
- Justice
- Culture et émancipation de la jeunesse